NGỮ VĂN

Cảm nhận của anh (chị) về tiếng đàn của người kỹ nữ trên bến Tấm Dương.

Đề: Cảm nhận của anh (chị) về tiếng đàn của người kỹ nữ trên bến Tấm Dương.

NGỮ VĂN

Hãy bình luận câu nói của Nhà văn Nga Sê Khốp " Một nghệ sĩ chân chính phải là một nhà nhân đạo từ trong cốt tuỷ”

Đề Nhà văn Nga Sê Khốp nói: “Một nghệ sĩ chân chính phải là một nhà nhân đạo từ trong cốt tuỷ”. Hãy bình luận câu nói đó.

NGỮ VĂN

phân tích một số dẫn chứng để làm nổi bật những đặc trưng của ngôn ngữ nghệ thuật

Đề: Hãy nêu những đặc trưng của ngôn ngữ nghệ thuật và phân tích một số dẫn chứng để làm nổi bật những đặc trưng ấy.

NGỮ VĂN

Truyền thống nhân đạo chủ nghĩa của văn học Việt Nam đã phát triển thành hẳn một trào lưu mạnh mẽ với nhiều thành tựu rực rỡ vào nửa cuối thế kỷ XVIII và nửa đầu thế kỷ XIX

Đề: Truyền thống nhân đạo chủ nghĩa của văn học Việt Nam đã phát triển thành hẳn một trào lưu mạnh mẽ với nhiều thành tựu rực rỡ vào nửa cuối thế kỷ XVIII và nửa đầu thế kỷ XIX. Em hãy giải thích và chứng minh hiện tượng trên dựa vào những điều đã được học về thời đại và về sáng tác của Phạm Thái, Nguyễn Gia Thiều, Đặng Trần Côn - Đoàn Thị Điểm, Hồ Xuân Hương và Nguyễn Du.

NGỮ VĂN

Phân tích bức chân dung tự họa của Nguyễn Công Trứ trong Bài ca ngất ngưởng.

Đề: Phân tích bức chân dung tự họa của Nguyễn Công Trứ trong Bài ca ngất ngưởng.

NGỮ VĂN

Bình giảng đoạn “Anh hùng tiếng đã gọi rằng” trong “Truyện Kiều” của Nguyễn Du.

Đề: Bình giảng đoạn “Anh hùng tiếng đã gọi rằng” trong “Truyện Kiều” của Nguyễn Du.

NGỮ VĂN

phân tích bài thơ Độc Tiểu Thanh ký của Nguyễn Du

Đề: Anh (chị) hãy phân tích bài thơ Độc Tiểu Thanh ký của Nguyễn Du.

NGỮ VĂN

bình giảng bài Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng của Lý Bạch.

Đề: Anh (chị) hãy bình giảng bài Hoàng Hạc lâu tống Mạnh Hạo Nhiên chi Quảng Lăng của Lý Bạch.

NGỮ VĂN

Bình giảng đoạn Kim Trọng trở lại vườn Thúy

Đề: Bình giảng đoạn Kim Trọng trở lại vườn Thúy.

NGỮ VĂN

Bình giảng đoạn thơ Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều

Để: Bình giảng đoạn thơ Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều - từ “Người lên ngựa kẻ chia bào” đến “Nửa in gối chiếc nửa soi dặm trường”.

NGỮ VĂN

phân tích tâm trạng Thúy Kiều trong đoạn Trao duyên

Đề: Anh chị hãy phân tích tâm trạng Thúy Kiều trong đoạn Trao duyên, - từ “Cậy em em có chịu lời...” đến “Thôi thôi thiếp đã phụ chàng từ đây.”

NGỮ VĂN

Phân tích bài thơ Mời trầu của Hồ Xuân Hương.

Để: Phân tích bài thơ Mời trầu của Hồ Xuân Hương.